腾鳌实验应急逃生疏散演练方案

应急逃生疏散演练方案

各位领导、各位老师：

为迅速、有序、高效处理好我校遭遇自然灾害、人为灾害（如地震、火灾、楼梯踩踏事件等），最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防地震、火灾、楼梯踩踏等重大突发事件应急方案。并决定在每月第一个周一的间操时间搞一次疏散演练，望各年部、各班级、各负责老师，引起重视，做好准备。

本次疏散演练分为四个环节：

第一个环节是避险：

首先由广播室学生拉响“防空警报”，假设灾害或事故突然发生。这时，班主任教育学生不要慌乱，立刻组织学生原地下蹲避险。正确方法是：将椅子插到桌子底下，将身体躲藏在桌椅之间，而不是躲在桌子下面，为防备当高空坠物下落时，有一个缓冲的空间。最大限度的降低伤亡程度，提高生命的存活概率。（2分钟）

第二个环节是疏散撤离：

“防空警报”解除后，各年部、各班级组织学生向操场有秩序撤离。说明一点：因为我校教学楼楼梯间狭窄，所以楼上的班级疏散下楼时尽量做到快步下楼，不要跑；而且班级之间、楼层之间不能顶牛、重叠。我们主楼梯两侧对应班级可以两两同时下楼，走东楼梯的班级绝对不能两个班级同时走，避免发生拥挤踩踏事故。撤离的顺序是一楼先走，然后按照从低层向高层的顺序依次出楼。每班学生两排出教室，撤离时带好本班班旗。楼层负责领导分别在东楼梯口、主楼梯口守候，确认楼下班级已完全撤离，马上示意本楼层班级有秩序撤离，并做好疏导、调遣工作。再强调一下：楼层领导应彼此互相通气可以是下面通知上面；也可以是上面询问下面，总之做到一点，必须是楼下班级走完楼上再走，否则楼上的班级不要行动，避免发生拥挤踩踏事故。班主任要在班级门口做好瞭望，确认前面班级已经完全撤出，马上跟进，带领学生迅速成排，走出教室。站排时要求男生、女生各自成排，下楼时最好是男生排走靠墙一侧，女生排走靠楼梯扶手一侧，尽量做到男女生步调一致，速度均衡。行进间班主任要管理好本班同学，尽量做到俯身低头，双手抱头，不准有推搡、拥挤、喧哗、打闹的现象发生。特别强调：因为我们楼内楼梯间太窄，所以撤离时要一个班级接一个班级的有秩序撤离，不要断流，不要争抢，不要赶堆。一定站排快步走出楼内，防止发生拥挤踩踏事故。补充一点：主楼梯同时下楼的两个班级下到一楼时排形别变，靠主楼梯东侧走的班级出楼走迎面的木门；靠主楼梯西侧走的班级出楼走合班教室2旁边的玻璃门。注：有特异体质的学生不参加此次活动，班主任要安顿好此类学生。（4分钟）

第三个环节是操场集结，清点人数：

撤离到操场后，按校会位置站排原地蹲下，双手抱头，然后，班主任清点人数，再报告到年部领导处。之后由学校体育老师整队。（3分钟）

第四个环节是总结：

对本次疏散演练做出总结，提出要求。最后准备上校会/间操。（3分钟）

附：楼层负责人员安排：

初中部疏散撤离出楼顺序：

东楼梯、东楼门：七.6 →→七.5→→七.7→→七.8→→八.6→→八.5→→八.7→→八.8→→九.1→→九.2→→九.3

主楼梯、西楼门：七.1/七.2→→七.3/七.4→→七.9/七.10→→八.1/八.2→→八.3/八.4→→九.10/九.9→→八.9/八.10→→九.7/九.8→→九.6/九.5→→九.4

注：小学部疏散撤离顺序自行拟定

初中部疏散路线图（待续）