腾鳌实验学校教研活动计划2020

一、指导思想

　　以海城市教育局教学计划为向导，以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以集备为载体，彻实抓好教研工作，努力提高教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、树立以人为本的思想，倡导尊重教育，确立服务意识“一切为了学生，为了一切学生。”

　　2、组织好教师业务学习，狠抓课堂教学改革，学习先进课堂教学模式，探索“问题导学，和谐高效的课堂教学模式”，让学生学会学习，自我管理，养成良好的学习习惯。

　　3、搞好教学教研活动，听课、评课，备课及课堂教学改革，努力提高教师全面素质。

　　　三、具体安排：

把集备、教研、上课和课程改革，四位一体落实在每周的集备和教研活动中。

1、每周的集备时间具体安排如下：

周一：1、2节生物集备；5、6节语文集备

周二：1、2节历史集备；5、6节数学集备

周三：1、2节地理集备；5、6节英语集备

周四：1、2节政治集备；5、6节物理集备

周五：1、2节领导例会；5、6节化学集备

2、每周的教研集备具体安排：

学科教研组长组织每周的活动：

每周安排一位教师主备，学科教师全员参加，轮流主备；

集备的2节课时间这样安排：

第一节：主备教师上课，第二节：简单评课和集备下周内容。

集备具体负责人是：学科教研组长及备课组长，教学主任和教学领导负责督促和落实及做好相关的服务工作，全程参与。

3、要求：

（1）集备的内容：a、备规律、重点;

            b、备前测题目、导学案

            c、备后侧题目

（2）首课通报制：主备人一定是年部第一个上课的人，共同听评课，共同反思。把损失降到最低。

（3）集备前一天，教研组长把本周上课教师的时间地点在年部教师群和教研组长群通报；

（4）班主任配合准备听课用凳子，小垫等；同科组教师协助发教案、导学案，准备听课用书等等。

 4、方式：语、数、外、物、化学科以年部教研组为单位，史、地、政、生以大教教研组为单位具体落实和实施：

以集备为载体，全面落实教学改革，探索腾鳌实验学校“问题导学，和谐高效”的课堂教学模式。

要求：(1)每人认真备好一节教研课，上交一份教案（电子教案，和纸质教案）到学科教研组长处，逐步形成我校的学科教学资源库。学科教研组长负责管理。

（2）每人在集备的基础上，认真上好一节教研课，全组教师和领导参加听评课。

5、开好第一个学科教研会，教师认真上好开学第一课。

（语、数、外、物、化学科以年部教研组为单位，史、地、政、生以大教研组为单位.）

首次集备（教研）时间落实：

内容：1、年部主任落实学校集备、教研计划

2、学期本学科教学计划安排，教研组长负责

3、落实“问题导学，和谐高效”教学模式。（安排一名学科老师引领学习）

4、集体备下周集备内容。

5、领导讲话。

5、教研组长安排记好教研记录（时间，只写月和日）及照相，安排好具体老师做。