2018.10.08九年级张艳老师展示的课题为世界历史《古代日本》,张艳老师基本功扎实,备课充分,教态自然大方。课程导入简洁明了,教学环节中教师展示的相关问题有梯度,对不同学生提出不同要求,做到了因材施教。
2018.10.15八年级张英老师展示的课题为中国近代史《北洋政府的黑暗统治》,课前由学生自己讲述历史小故事,充分调动了学生学习历史的积极性,讲授内容充实、条理清晰,课堂精彩。
2018.10.16八年级王亚玲老师展示的课题为中国近代史《新文化运动》,以复习旧知为导入,由浅入深,由表及里,循序渐进地引发学生思考,充分体现了老教师对课堂的把控能力。
2018.11.01七年级王林老师展示的课题为中国古代古代史《西汉的建立和文景之治》,王林老师将教材中的难点化解成初一学生可以理解的内容,语言生动,富有感染力,对教材的分析十分到位,设问环环相扣,体现了良好的专业功底和教师素养。
2018.11.12七年级王诗迪老师展示的课题为中国古代史《两汉的科技和文化》,王诗迪老师在教学中充分运用多媒体资源,激发学生的学习兴趣,整节课王老师始终把握历史学科核心素养,做到论从史出,史论结合,让学生对所学知识有深刻的理解。
每堂课课后都由校长王建忠、教务主任李庆成亲自参与、副校长杨杰主持开展评课活动,评课过程中每位教师都对自己所执教的一堂课进行了教学反思,其他老师从对教材的把握、结构层次、问题设计、教学目标达成、教学细节等多方面进行了点评,并提出了宝贵的意见和建议。
最后,渤海大学实习生张剑楠老师展示了《人民解放战争的胜利》一课,课后,历史组的老师们都肯定了张老师的精心备课和课堂发挥,并提出了自己对于本课的思考和认识,针对性的提出了关于历史课堂导学案的设计问题,以及一些教学细节问题。
四个月以来的教学实践和教学研讨,使渤海大学实习生的教学能力得到了显著提升,也借此契机,我校开展了连贯完整的历史教研活动。以研促变,以研促新,只有紧抓教研,我们的教学质量才能不断提高,学生的综合素养才能在更高效的课堂中得到有效提升!



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